Prikkelverwerking en Gedrag
Lezingen en Debatten
Waarom laten kinderen soms gedrag zien dat moeilijk te begrijpen is? En hoe komt het dat leren niet altijd vanzelf gaat, ondanks inzet en begeleiding? Tijdens de lezing 'Prikkelverwerking en Gedrag: wat ouders en leerkrachten moeten weten', krijg je inzicht in de samenhang tussen gedrag, leren en de verwerking van prikkels, en ontdek je hoe onderliggende reflexen hierin een belangrijke rol kunnen spelen.
De verborgen laag onder gedrag
Onbegrepen gedrag, leerproblemen of een kind dat snel over- of juist onderprikkeld raakt, hebben vaak een diepere oorzaak dan wat aan de buitenkant zichtbaar is. Tijdens deze avond wordt uitgelegd hoe prikkelverwerking en primitieve reflexen het gedrag en leervermogen van kinderen beïnvloeden. Ook komt aan bod waarom reflexintegratie soms het ontbrekende puzzelstukje kan zijn. De lezing nodigt uit om met een bredere blik te kijken naar ontwikkeling, gedrag en leren.
Karin van den Wittenboer
De lezing wordt mede verzorgd door Karin van den Wittenboer, natuurgeneeskundig therapeut en aangesloten bij erkende beroepsverenigingen. In haar praktijk Pentacoaching begeleidt zij mensen met uiteenlopende klachten, zoals fysieke spanningen, angsten, emotionele blokkades en rouw. Daarbij werkt zij onder andere met EMDR, hypnose en reflexintegratie. Ook kinderen kunnen bij haar terecht in Kinderpraktijk Weert, waar een warme, veilige en speelse benadering centraal staat.
Inge Wullems
Daarnaast deelt Inge Wullems haar kennis en ervaring. Zij staat al dertig jaar voor de klas en werkt daarnaast in haar eigen praktijk Kinderpraktijk Krachtig. Inge begeleidt kinderen die hooggevoelig zijn, beelddenkers zijn of juist erg druk of stil gedrag laten zien. In haar werkwijze begint zij altijd bij de basis: het controleren van reflexen. Vanuit die stevige basis helpt zij kinderen om weer tot leren en ontwikkeling te komen.
Voor wie en aanmelden
Deze lezing is bedoeld voor ouders, leerkrachten en iedereen die kinderen beter wil begrijpen. Karin en Inge delen inzichten, herkenbare voorbeelden en praktische handvatten die helpen om gedrag en leren vanuit een nieuw perspectief te bekijken. Aanmelden is mogelijk voor iedereen die nieuwsgierig is naar wat prikkels en reflexen kunnen vertellen over zichzelf of over kinderen in de omgeving.